Recent updates
-
How can I view the separate files in a collection I have shared through my ePortfolio?
Updated onArticleIf a collection has been shared with you, you can view the documents by opening the collection (click the link) and then clicking the name of the document. Then choose Open file. The document is downloaded and accessible. You can also click the file name to download the document directly.
Manuals for students (EN) Brightspace ePortfolio: Frequently asked questions
-
Hoe werk ik met awards en badges in mijn ePortfolio?
Updated onArticleIn sommige cursussen worden Awards gebruikt om studenten aan te moedigen en te belonen. Een award bestaat meestal uit een badge (afbeelding) met een omschrijving en eventuele credits.
Handleidingen voor studenten (NL) Brightspace Student ePortfolio: Feedback geven
-
Hoe vul ik een rubric in van een met mij geshared item uit een ePortfolio?
Updated onArticleEen item dat met jou is geshared, kan beoordeeld worden met een rubric. Bij een presentatie gaat dat net wat anders dan bij de andere items. Hieronder worden beide opties uitgelegd.
Handleidingen voor studenten (NL) Brightspace Student ePortfolio: Feedback geven
-
Hoe kan ik comments en assessments (ingevulde rubrics) terugzien in mijn ePortfolio?
Updated onArticleDeze handleiding beschrijft hoe je: Comments op items uit jouw ePortfolio kunt terugzien; Assessments (ingevulde rubrics) op items uit jouw ePortfolio kunt terugzien.
Handleidingen voor studenten (NL) Brightspace Student ePortfolio: Feedback geven
-
(Hoe) kan ik samen met medestudenten aan bestanden werken in Brightspace?
Updated onArticleDe docent kan in een Brightspacecursus een plek creëren om in groepen samen te werken en bestanden met elkaar te delen. Op basis van groepen kan een docent een Group Locker bechikbaar stellen. Een locker is een groepsgebonden digitale opslagplaats van 1 GB (vergelijkbaar met Dropbox) waarin jij en je medestudenten verschillende soorten bestanden (documenten, afbeeldingen et cetera) kunnen uploaden en opslaan binnen Brightspace. De docent kan een Discussion aanmaken voor overleg, vragen en discussie. Via Administration > Groups kun je in één oogopslag inzien of er Discussions of Lockers beschikbaar zijn voor jouw groep(en) in de cursus.
Handleidingen voor studenten (NL) Brightspace Student Activities: Discussions
-
Hoe bekijk ik een rubric die de docent gebruikt om een opdracht na te kijken?
Updated onArticleRubric bekijken voor inleveren AssignmentRubric bekijken na beoordeling Assignment
Handleidingen voor studenten (NL) Brightspace Student Activities: Assignments
-
Hoe maak ik rapportagegroepen aan?
Updated onArticleVoor cursussen die werken met meerdere docenten en werkgroepen, kan het handig zijn om rapportagegroepen aan te maken. Zo kan de docent (voortgang)rapportages zien van alleen de studenten die deelnemen aan zijn/haar werkgroep in plaats van alle studenten die deelnemen aan het programma. Het koppelen van studenten aan de juiste rapportagegroep werkt verschillend, afhankelijk van hoe de deelnemers worden toegevoegd en het programma wordt gestart: Vanuit TrainTool starten: gebruikers met de rol Program Admin kunnen studenten zelf koppelen aan de juiste rapportagegroep op het moment dat zij de deelnemers toevoegen. Via koppeling Brightspace starten: Studenten kunnen bij de start van het programma zelf de rapportagegroep selecteren.
Werkinstructies (ICT) ondersteuners TrainTool ICTO Programma maken
-
Evaluatie na het gebruik van een programma
Updated onArticleWanneer een docent voor het eerst met TrainTool aan de slag is gegaan of als er een verandering qua inzet is geweest ten opzichte van eerdere keren (bijvoorbeeld een ander programma of een andere implementatie) is het belangrijk om te bespreken hoe het gegaan is. Doelen evaluatiegesprek: informatie uitvragen van de docent ("Hoe heb je het ervaren? Wat ging er fout, wat ging er goed?") op basis daarvan adviseren en bijsturen voor de volgende keer. Voor dit laatste kun je de best practices uit het 'Agenda implementatiegesprek TrainTool' weer gebruiken.
Werkinstructies (ICT) ondersteuners TrainTool ICTO Begeleiding docent
-
Wat moet ik weten voordat ik een TrainTool programma aanmaak of bewerk?
Updated onArticleEen programma bestaat uit één of meerdere video of audio rollenspellen, die in één keer of verspreid over een aantal weken aangeboden worden aan de student. Denk daarom goed na over de opbouw van je programma: Zorg voor een realistische weekopbouw (gemiddeld 4-8 Role Plays per week). Zorg dat de inhoud van het programma aansluit bij de rest van je cursus. Bepaal welke consequenties volgen op het niet (tijdig) afronden van het programma. Denk bijvoorbeeld aan het ontzeggen van toegang tot het college/tentamen, of laat goede participatie meetellen voor het eindcijfer. Bepaal het aantal rollenspellen dat de studenten met elkaar delen (aanbevolen: mistens één per week) Bepaal de startdatum van de studenten en kijk of de verdeling van de rollenspellen over de weken aansluit bij de planning van het vak.
Handleidingen voor docenten (NL) TrainTool Programma's
Article also found in:
-
Implementatiegesprek
Updated onArticleVoor de daadwerkelijke start van een programma raden we je aan altijd even contact op te nemen met de projectmanager vanuit TrainTool. Zij kan adviseren over de implementatie en eventueel alle instellingen/content nalopen voor de docent.
Werkinstructies (ICT) ondersteuners TrainTool ICTO Begeleiding docent